mi Prezi, clase con Facebook!

Blogger!

Blogger es una pagina que nos permite publicar/tener/llevar una bitacora en linea.
Creamos un Blog respecto a un tema en especifico, despues creamos entradas para subir los subtemas (por asi decirlo) a dicho blog. Podemos personalizarlo y las funcionalidades con las que cuenta son:

• Editor de entradas WYSIWYG, que pueden ser programadas.
• Diseñador de plantillas, que permite personalizar el aspecto del blog sin saber código.
• Publicación en dominios personalizados, cambiando la dirección de publicación por defecto en blogspot.com a cualquier dominio de internet.
• Adición de imágenes y videos a través del editor de entradas.
• Acceso público o restringido al blog.
• Archivo anual, mensual, semanal o diario de entradas de blog.
• Vistas dinámicas, que permiten visualizar el contenido de un blog a través de una interfáz que aprovecha las bondades de jQuery, HTML5 y CSS3.
• Plantillas para dispositivos móviles.
• Comentarios opcionales en entradas y páginas del blog, con respuestas de segundo nivel.
• Páginas asíncronas con contenido estático.
• Publicación a través de teléfonos celulares (móviles) mediante mensajes de texto Servicio de mensajes cortos, mensajes de texto multimedia Sistema de mensajería multimedia y aplicaciones oficiales para dispositivos con sistemas operativos iOS o Android.
• Publicación a través de correo electrónico.
• Sindicación RSS de entradas del blog, entradas por etiquetas, comentarios del blog, comentarios por entradas, páginas estáticas y comentarios por páginas.
• Lightbox, un visualizador nativo de fotografías para las publicaciones del blog.
• Metatags de descripción y rastreo de robots para el blog y cada una de las entradas.
• Página de error 404 personalizada.
• Redireccionamientos de URL 301 y 302 personalizados.
• Archivo robots.txt personalizado.
• Integración con aplicaciones de terceros, así como una API de datos para desarrollar aplicaciones propias.

Su integracion es:

• La barra de Google tiene una funcionalidad llamada "Blog This!" que permite a los usuarios de Blogger publicar entradas directamente hacia sus blogs.
• Se pueden publicar entradas desde Microsoft Word 2007, que provee una aplicación nativa de publicación en bitácoras en múltiples plataformas, entre ellas, Blogger.
• Blogger se puede integrar con Google AdSense y con Amazon Associates para monetizar el blog y generar ingresos.
• Blogger se puede integrar con Google Analytics para realizar mediciones de analítica web.
• Blogger permite la administración de blogs entre múltiples autores, permitiendo crear blogs grupales o colaborativos.
• Google Docs y Álbumes Web de Picasa permiten publicar contenido directamente hacia Blogger.
• Windows Live Writer, una aplicación independiente para Windows Live suite, permite publicar directamente hacia Blogger.
• Blogger se puede integrar con Google+ para unificar perfiles de usuario, compartir contenido directamente a perfiles o páginas de Google+ y contabilizar +1's que se han realizado en entradas del blog.

Y los limites son:

• Número de blogs: Hasta 100 por cada cuenta.
• Número de publicaciones por blog: Ilimitado.
• Tamaño de publicaciones individuales: Sin límite.
• Tamaño de páginas: Las páginas individuales, como la página principal o las páginas de archivos, en las que se suelen mostrar varias entradas del blog, tienen un límite de 1Mb en tamaño.
• Número de comentarios: Las entradas individuales y las páginas estáticas no tienen límite de comentarios. Sin embargo, y aunque no se liste en los artículos de ayuda oficial, existe una limitación de 5000 comentarios por entrada, aunque existen algunas publicaciones visibles con un mayor número comentarios.
• Número de imágenes: Hasta 1Gb de almacenamiento compartido con el servicio Álbumes Web de Picasa.
• Tamaño de las imágenes: Si se publica a través de Blogger Móvil las imágenes pueden tener un tamaño máximo de 250Kb. Por otros medios de publicación no hay límite en tamaño.
• Miembros del equipo: Un blog puede tener hasta 100 miembros con roles de administradores o autores.
• Número de etiquetas: Hasta 2000 etiquetas únicas por blog y 20 por entrada de blog.
• Descripción del blog: Limitada a 500 caracteres, sin código HTML.

Grupos!

A mi parecer, es como un pequeño blog en el que se sube informacio acerca de un tema en especifico en el que se puede entrar en debate.
Puedes subir informacion del tema que habla tu grupo y enviar invitaciones a tus contactos en Gmail quienes, seguiran tu grupo.

Calendar!

Calendar es una agenda que nos permite ademas de recordar fechas o eventos a realizar de importancion, sincronizarlo con uestros contactos de gmail a quienes podemos invitar a dichos eventos.
Podemos personalizar nuestra imagen de fondo, y utilizarlos sin conexion a internet siguiendo las instrucciones que ya se encuentran en este blog.
Como los eventos estan online pueden ser vistos desde cualquier lugar, ademas, podemos sincronizarlo con el telefono celular y recibir ahi los recordatorios de los eventos...
Sin duda una excelente agenda.

Google Drive!

Google Drive es como una gabeta que almacena nuestros archivos, despues de crear uestra cuenta, nos da la opcion de crear
* Documentos
* Presentaciones
* Hoja de Calculo
* Formulario
* Dibujo
Y crear nuestras carpetas. Ademas podemos compartir dicha informacion con nuestros contactos de Gmail, ellos podran editar la informacion si asi lo disponemos (se nos da la opcion de que ellos pueden ver o editar).
Nuestros contactos pueden hacer lo mismo, asi que la informacion que compartan co nosotros se almacenara en la opcion titulada "compartido conmigo".
Nos facilita la informacion en grupos grandes o sin necesidad de utilizar las famosas "bandejas de entrada".   

iGoogle!

iGoogle... ¡Es una pagina genilosa! http://www.google.com/ig En ella usamos los "Gadgets" que podemos colocar en uestra paginal principal de iGoogle, nos facilita muchas cosas, pues podemos poner chistes, noticas, traductores, frases celebres, clima, hora, etc.
En "añadir gadgets" nos manda a un apartado donde con darle  "click" en añadir "Gadgets" estos se instalaran automaticamete en nuestra pagina principal.
ademas podemos ponerle nuestro tema favorito (imagen de fondo) y personalizarlo para hacerlo mas armonioso.

Google Chrome Store!

Aqui encotramos un sin fin de aplicaciones que nos pueden beneficiar para dar una clase o simplemente para entretenernos.
Hay desde juegos como Crash hasta ejercicios mentales.
Lo unico que tenemos que hacer es entrar a Google web chrome Store. Lo unico que tenemos que hacer es, seleccionar la aplicacion que llame nuestra atencion y darle "click" en añadir a Chrome, esto lo enviara automaticamente a nuesstro navegador y podremos usar la aplicacion.
Podemos agregar las aplicaciones que deseemos y de nuestro mayor interes.

google maps!

como su nombre lo dice, o mas bien, la idea que nos da, es acerca de mapas, en efecto, ofrece la ubicacion de cualquier punto.
En la opcion de como llegar, nos pone las opciones  
"A" donde deberemos poner nuestro punto de ubicacion y
 "B" el punto al queremos llegar. Tambien nos indica como queremos llegar, caminando o en automovil. Esto hace que os arroje instrucciones de donde debemos doblar para llegar al destino deseado. 
Nos brinda tambien, la opcion de compartir el enlace, como lo hicimos aca, en HTML.  
Esta herramiento es muy importante, en lo personal me ha servido para guiarme y llegar  a las distintas escuelas que nos ha tocado observar.

Panoramio!

Panoramio es un sitio web perteneciente a Google+ en el que podemos subir fotos que podemos ubicar en el mapa. 
Creamos un grupo, cada quien le puso el nombre de su preferencia y subimos una foto la cual se compartio con el grupo del diplomado, lo ubicamos en base a la direccion de la escuela (ENSCH).
El objetivo de panoramio es permitir que los usuarios vean las fotos y lo utilicen de mapamundi.

Youtube!

Todos tenemos idea de lo que es YouTube, es una pagina web donde se pueden encotrar videos de musica, comedia, terror, noticias, peliculas... de todo! Este "todo" dependera de los usuarios de YouTube, es decir, de los canales. Para crear un canal en youTube lo que tienes que hacer es:
1.- entrar a youTube
2.- Hacer "click" en CREAR CUENTA
3.- Llenar los datos: Nombre de usuario (no necesariamente el nombre de la persona), ubicacion, fecha de nacimiento, Sexo y autorizaciones. Hacer "click" en Acepto.
4.- Ingresar la direccion de correo electronico y una contraseña (la que sera del canal)
5.- Crear cuenta nueva y finalizar

Para subir videos tendremos la opcion de hacerlo en vivo y en directo, nos enviara a una conexion con hangout. YouTube nos enviara una pequeña ventana en la que deberemos ingresar nuestro numero telefonico, en el cual se nos enviara un codigo que debemos poner en otro apartado de esa ventana para lograr la conexion y subir el video. Lo podemos editar y dar una mejor calidad para los suscriptores al canal.

Juego en google+

En esta red social, el juego que usaria para una clase o que recomendaria en mi clase es:
SUDOKU PUZZLES! Porque en algunas investigaciones se ha dicho que el sudoku matiene la mete joven, estimula la lógica, la memoria, el razonamiento y entrena la capacidad de concentración.
Ademas recientes estudios han demostrado que el juego mental podría ejercitar las neuronas de forma que las haría más resistentes a agentes nocivos como algunas enfermedades y drogas, y prolongaría su longevidad. Esto ultimo llamo mi atencion, pues, trabajando con adolescentes cuyo proceso fisico-psicologico es "duro" de pasar, un juego que los aleje de vicios es mas que bueno para los docentes.

Bitacora 2!

Hoy lunes 01 de Octubre, iniciamos con un nuevo tema en el diplomado. Creo que el nombre llamo la atención de varios, incluso la mía, pues el tema es bastante conocido: Redes Sociales (educación), que más allá de un “vicio” o pasatiempo, aprenderemos a utilizarlas y aprovechar el servicio que brindan.

La primer Red social que analizaremos es Twitter, no tenía una cuenta así que todo fue completamente nuevo para mí, Twitter permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Podemos seguir los tweets de otros usuarios, a esto se le llama “seguir” y cuando otro usuario sigue nuestros tweets se le conoce como “seguidores”.

Así que la primer actividad fue crear nuestro Twitter, el profesor indicó los pasos a seguir para crear la cuenta, el correo que utilizamos fue el Gmail. Como la red estaba algo lenta, de actividad para realizar fuera de clase dejo crear la cuenta de Twitter, nuestro nombre de usuario debería llevar la primer letra de nuestro nombre, el apellido paterno completo y la inicial del apellido materno, en caso de que no aceptara ese nombre le podíamos poner números, el mio quedo iAguilarV.

Hoy martes 02 de octubre, lo primero que hicimos fue entrar a Twitter, el profesor pregunto si teníamos alguna duda o si tuvimos problemas al crear nuestra cuenta, la mayoría no los tuvo así que empezamos a ver como utilizarlo, cuenta con INICIO que es donde vemos los tweets de las personas que seguimos, @CONECTA donde vemos las interacciones y menciones que tenemos con algunos seguidores, #DESCUBRE nos brinda lo que esta pasando todo de ultimo momento, la actividad que están realizando quienes seguimos, A QUIEN SEGUIR donde twitter nos da recomendaciones, BUSCAR AMIGOS (Hotmail, Gmail, etc.) y EXPLORAR CATEGORIAS donde elegimos temas de nuestro interés. CUENTA muestra los tweets que hemos realizado, nuestros seguidores, a quienes seguimos, favoritos (esta opción permite tener mayor contacto con los tweets de mayor interés para nosotros) Listas: aprendimos a crearlas, así que entramos al perfil del Twitter del diplomado, entramos a sus seguidores, seguimos a los compañeros del diplomado y los agregamos a una lista especialmente dedicada al curso. Es un tema bastante interesante, para usar debidamente y de provecho las redes sociales. Nos explico que para el dia domingo (como tiempo máximo) deberíamos enviar un trabajo que consistía en planear una clase utilizando twitter.

Miércoles 03 de Octubre. La conexión a internet no ayudaba, aprovechamos ese tiempo para empezar con la actividad que el profesor dejo: Planear una clase utilizando Twitter. Creo que es un poco complicado, sobre todo por el uso inadecuado que la mayoría damos a las redes sociales, pero al mismo tiempo se vuelve interesante, pues despertara nuestra creatividad y le daremos buen uso a esta primera red social con la que trabajaremos. Cuando la conexión a internet y estaba en función, hicimos etiquetas con #HoyEnElDiplomadoAHD que contarían como participación, podíamos hacer una o veinte, lo cual me parecía un reto, pues no quería publicar algo tonto solo para llenarme de etiquetas, en fin. Fue un día bastante interesante y de provecho, espero que mis compañeros lo vean así, llegar una hora antes a la escuela y ver ese tiempo no como perdida sino como inversión.

Jueves 04 de octubre. Configuramos un widget. Un widget es una pequeña aplicación que tiene como objetivo es dar fácil acceso a las funciones que son mayormente usadas, también suelen ser utilizados para ser empotrados en otra pagina web copiando el código que el mismo widget pone a disposición del usuario. Dado que son pequeñas aplicaciones, los widgets pueden hacer todo lo que la imaginación desee e interactuar con servicios e información distribuida en Internet.

Los tipos de widgets que Twitter ofrece son:

Widget de Perfil

Esta herramienta sirve para mostrar los tweets más recientes en cualquier sitio web. Puedes configurar el ancho y el alto de la caja, además del color de caja, el borde y la cuenta de twitter que deseas que aparezca. De apariencia y configuración totalmente libre, ideal para adaptarlo al diseño de tu sitio web.

Widget de Búsqueda

Esta herramienta es bastante ideal para mostrar los tweets más recientes en cualquier sitio web, puedes usar nic, hashtag o palabras clave para que aparezcan en tu sitio en tiempo real. Normalmente se utiliza para cubrir eventos, actividades en la Web. Al igual que el Widget del perfil, puedes configurar el ancho y el alto de la caja, además del color de caja, el borde y la cuenta de Twitter que deseas que aparezca.

Widget de Favoritos

Esta aplicación permite compartir en tu sitio web tus tweets favoritos. También en tiempo real, este widget arrastrará los tweets que has marcado como favoritos en forma cronológica e interactiva.

Widget para listas

Si has dividido a tus seguidores en lista de amigos, compañeros de trabajo, profesionales, familiares, etc, puedes elegir una de las listas que tienes e incluir la actualización en una caja de Twitter. Es ideal para filtrar los tweets creando listas.

Ese mismo día, enlazamos twitter con Facebook para ello, nos fuimos a configuración > perfil > aceptar la opción de enlazar twitter con Facebook. Esta opción permite que todos nuestros tweets sean publicados en Facebook.

Viernes 05 de octubre.  Este día fue el último para aclarar las dudas acerca de la tarea de la que nos hablo el día martes. El profe nos dijo que empezaríamos a usar una nueva red social, Facebook, sin duda es conocida y utilizada por todos. Nos dijo que si queríamos crear una nueva cuenta para realizar las actividades del diplomado podíamos hacerlo, quienes quisieran quedarse con su cuenta actual pues también era valido. Empezamos a escribir tweets en twitter obviamente, para verificar que estos se publicaran en Facebook logrando así el enlace que se realizó un día antes.

El profe explico de qué trata la Biografía de Facebook. La biografía remplazó lo que conocíamos como “muro” tiene como objetivo agilizar y optimizar el paseo de los usuarios por los perfiles de todos los contactos. Contiene algunas mejoras, como por ejemplo, fecha exacta de publicaciones, actualizaciones de estado, comentarios, etc., y brinda la posibilidad de llegar a ellas casi de inmediato, así tengan mucho tiempo. Permite agregar una foto de portada adicional en la parte superior del perfil de la persona (cabe mencionar que esta es visible para todo el mundo, y no existe la posibilidad de cambiar la privacidad), mantiene ordenadas y organizadas las actividades de la persona: Lista de amigos, Me gusta en las páginas seleccionadas por el usuario, información personal, suscripciones, etc.

Lunes 08 de octubre del 2012

09 octubre

La red de internet no estaba disponible, por lo tanto no hubo clases de diplomado.           

10 octubre

#clases en Facebook. Explicación de los funcionamientos de Facebook. Configuración (y todos los apartados) describir. Privacidad describir. Crear un evento. Apartado de lado izquierdo. Centro de aplicaciones, mejores amigos, solicitudes. Crear grupos. Paginas las que me gustan, como crearlas. Chat decidir quienes queremos que nos hablen. Chat barra de desplazamiento para ver quienes estan conectados.

 

Jueves 11 de octubre.

Diferencia entre grupo y lista. Opciones de chat. Notas. Toques. Crear páginas.

Viernes.

Aplicación, juegos, buscar un juego que nos ayude en la clase.

Lunes 15 de octubre.

Cambio la dinámica. Platica acerca de que esperamos acerca del diplomado.

Que esperan del diplomado

Como hemos visto lo ya trabajado

Que espero de mi carrera.

Cada compañero dio su opinión, el profe nos habla como podemos utilizar Facebook y twitter.

Crear cuenta en google+

Martes 16 de octubre

Cuenta en google+

Creamos círculos

Aprendimos a usar un Chat (videocámara)

Paginas

Miércoles 17 de octubre

Conectarnos a una nueva red. Falla del internet. Trabajar con cuenta de google mas.

YouTube videos

Se fue internet.

Jueves 18 de octubre

Características de la bitácora

Planeación de clase google+

No había internet

Viernes 19 de octubre del 2012

Sorteo de las clases. Me toco Facebook yeah!!  Quedo como tarea Practicar google+ 

Juego en Facebook!

Bueno, pues como se vio en una de las entradas de mi blog, en la clase planeada con Facebook, hablo de que mis alumnos deberan jugar al menos tres juegos para clasificar los alimentos. 
Asi que los juegos que tome como referencia son: 

Cooking Mama Friends' Café
Fruit Ninja >>Frenzy<<
Cafe world
Restaurant City  
El juego recomendado por el profesor con el que despierta varias habilidades tanto de memoria como de calculo se llama: Brain Buddies.  
Tambien puede ser utilizado en una clase, sirve de practica para el alumno, utiliza una red social y el docente no pierde sino gana una clase. 

Configuracion de hotmail con Thunderbird

Primero debemos descargar la aplicacion de Thunderbird.

Ahora en Thunderbird, vamos al menu Herramientas > Complementos > Extensiones y usamos el botón “Instalar…” para agregarlas o bien arrastramos los archivos descargados a la ventana. Una vez instaladas ambas extensiones, cerramos Thunderbird y lo volvemos a abrir.   Volvemos a ir a Herramientas Hay que cambiar los puertos del servidor POP y del SMTP. Se puede colocar cualquiera que sea mayor a 1024, por ejemplo el 1124 y 1125. Luego los iniciamos pinchando sobre la cruz verde y cerramos la ventana. 
Seguimos con Editar > Configuración de las cuentas. Pulsamos el botón Añadir cuenta y se abrirá el asistente de configuración de correo. Acá completamos todos los campos que son solicitados:

* Configuración de nueva cuenta: “Cuenta de correo electrónico“.
* Identidad: en el nombre XxxX y en la dirección de correo XxxX@hotmail.com
* Información del servidor: Tipo de servidor entrante: “POP”, Nombre del servidor: localhost.
* Nombre de la cuenta: Por ejemplo Hotmail.
* Listo!  Seguimos en la ventana de Configuración de la cuenta. Pinchamos en la cuenta Hotmail o el nombre que le hayas puesto y en el servidor saliente elegimos Webmail - localhost. En la opción Configuración del servidor y debajo de la cuenta, le ponemos el puerto que le pusimos al servidor POP de la extensión Webmail. Siguiendo el ejemplo sería 1124.

Luego vamos a la opción Servidor de salida (SMTP), seleccionamos el que se acaba de crear Webmail - localhost y le damos a Editar. Debemos verificar que el puerto en el SMPT sea el que colocamos para el servidor SMTP, en nuestro caso 1125.Y como nombre de usuario XxxX@hotmail.com.

Regresamos a Herramientas > Complementes > Extensiones y entramos a las propiedades de la extensión para Hotmail.

En la pestaña Modo seleccionamos WebDav para las cuentas Hotmail estándar o Hotmail Live para las cuentas Live.

En la pestaña POP elegimos las opciones según nos interesen y lo mismo en la pestaña SMTP, son bastante simples de interpretar. Hecho esto, aceptamos y cerramos la ventana de complementos.

Terminamos, ya esta configurada y agregada la cuenta de correo Hotmail en Thunderbird.

configuracion de Outlook con Hotmail

este caso fue un poco raro, porque mi correo de hotmail se activo automaticamente con el outlook, paso lo mismo con varios compañeros. Pero los pasos a seguir son:

Abre el Outlook y cliquea primero en Herramientas, y a continuación en Cuentas.
Pulsa en Agregar y a continuación Correo.
Introduce el nombre de la cuenta 
Introduzca su email y pulse siguiente. 
El nombre del servidor de correo electrónico elige http, con el proveedor de servicio de correo Hotmail.
Introduce tu email y tu password y pulsar siguiente.
 Pulsa finalizar (Seguramente te descargará tus carpetas de Hotmail y tu correo, puede tardar un tiempo)
Ya puedes usar el correo de Hotmail en tu Outlook.

Mi clase con Twitter!

Tema: Movimiento ondulatorio, utilizando el modelo de ondas para explicar algunas propiedades del sonido.

En clase explicar lo que es el movimiento ondulatorio, mediante los siguientes puntos:

·         Enseñar un video que describa la formación y características de la onda, a través de ejemplos asociados en la naturaleza.

·         Que es el movimiento ondulatorio

·         Ejemplos

·         Clases de ondas

·         Ondas aplicadas al sonido

·         Modo de propagación, como escuchamos el sonido, etc.

·         Medición de la onda (hercio)

Explicado el tema de ondas y en especial Ondas de sonido. Dar las indicaciones de la tarea para realizar en casa o desde algún lugar donde los alumnos tengan acceso a internet por una hora. Utilizaremos la red social de Twitter. Todos deben tener una cuenta de Twitter, ir a la opción cuenta > Listas > Crear lista nueva. Entrar al perfil de la profesora a cargo del grupo, ir a la opción de “seguidores” > “seguir” a cada una de las personas que serán sus compañeros de clase. Dar en la opción “añadir o quitar de las listas”.

¿Cómo ayuda Twitter a la educación?

Twitter: La red de microblogging permite a los educadores, administradores, estudiantes y políticos conectarse como nunca antes. Pueden compartir información actualizada sobre las últimas novedades en materia de educación o planes de lecciones exitosas, Twitter se ha convertido en un factor clave para los educadores de todo el mundo. Ya sea para el crecimiento social o profesional, se trata de una gran herramienta para que los maestros y estudiantes se apoyen unos a otros en línea. Además de que permitirá una mejor comunicación maestro-alumno, resolviendo así las dudas que surjan del tema y verificar que todos cumplan con la actividad extra escolar que se les explicara.

Realizar las siguientes actividades en un tiempo de 1hora aproximadamente. La actividad será publicada mediante uno o varios Tweets, los alumnos deberán estar pendientes para empezar a realizarla en cuanto la hayan leído. el tema es bastante amplio, pero se consideran las diversas actividades que el alumno realiza por lar tardes.

Experimento:

Materiales: botellas de vidrio (iguales), agua, varilla de metal (puede utilizar una cuchara)

Instrucciones:

Tienes una colección de botellas de vidrio iguales; llenas a diferente nivel de agua. Si golpeas las botellas ligeramente con la varilla de metal, más o menos de la misma manera, notaras que todas ellas emiten sonidos distintos, ¿Por qué? Justifica tu respuesta.

Para justificar su respuesta, deben enviar un mensaje directo a la profesora. Para esto deberá ir a Mensajes directos (se encuentra en el siguiente icono) seleccionar: Mensajes directos > mensaje nuevo > colocar el Twitter de la profesora > escribir el mensaje directo que deberá ser la respuesta que se planteo respecto al experimento > enviar

Ya que Twitter cuenta con un límite de 140 caracteres, podrá enviar 3mensajes como máximo, con la repuesta correcta, (solamente con lo esencial)

Tendrán un tiempo de 10 minutos para responder el problema. Llegado ese tiempo, publicare un Tweet con las siguientes preguntas:

1.- ¿Cómo se genera el sonido?

2.- ¿Cómo es posible que llegue el sonido a nuestros odios?

3.- ¿Por qué las botellas con diferente cantidad de agua emiten distintos sonidos al golpearlas?

De la misma manera, enviaran mensajes directos con la respuesta.

Para finalizar la actividad Por medio de tweets en base a la lista que tienen creada con los compañeros de grupo, compartirán sus respuestas.

Mi clase con Google+

tema:

—La física de las estrellas: el origen de la luminosidad.

Utilizando google+

Todos deberán tener una cuenta de google+ 

—Creare un circulo especial para mi grupo 

—Ellos también deberán crear un circulo para sus compañeros de grupo.

 

En una publicación explicare brevemente el origen de la luminosidad de las estrellas, esa

publicación será exclusivamente para el circulo del grupo

—Ellos darán         eso me servirá para saber quienes ya vieron la publicación.

—Cada uno deberá buscar información adicional acerca de las estrellas, deberán publicarlo para el circulo del grupo y subir una foto o video acerca del tema.   

Cada uno deberá buscar información adicional acerca de las estrellas, deberán publicarlo para

el circulo del grupo y subir una foto o video acerca del tema.

 Sus compañeros deberán dar +1 para enterarnos que fue visto.

 para finalizar

En base a la información que sus compañeros y yo subimos, deberán responder 5 preguntas

que publicare y me responderán en el “chat”.

  Para aclarar sus dudas de una forma mas rápida, se utilizara (solo para dudas) el hangout,

con un máximo de 9personas, esto para resolver las dudas entre los 9 de una manera mas

completa.